教育教学研究

• 新工科背景下高等教育推进“三融”战略的价值、挑战与策略

  牟晓斌;岳萱民;雒琦;黄晓鹏;

  教育是国之大计、党之大计。新工科背景下，高等教育被赋予新的历史使命。以职普融通、产教融合、科教融汇为基本内涵的“三融”战略有利于统筹科技、人才与创新等关键要素，为高等教育培养高质量人才，为适应现代化发展提供突破口。因此，高等教育推进“三融”战略具有重要价值意蕴。根据新工科建设要求，针对当前推进“三融”战略的现实挑战，高等教育应从革新教育观念、强化制度保障、构建创新平台等方面出发，稳步推进“三融”战略，服务高质量发展。

  2025年03期 v.47;No.188 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1458K]
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• 利用生命科学史教育培养高中生生命观念的策略研究

  张波;宋晓煊;张志鹏;薛丽宁;

  本文依据《普通高中生物学课程标准（2017版）》阐述了生命科学史教育在培养学生生命观方面的重要价值。文献分析结果表明，现有生命科学史教育研究主题局限，研究层次不深入，生命科学史教育教学运用与实施方法的研究缺乏。结合生命科学史教育研究现状，提出利用生命科学史教育培养高中生生命观念的策略：通过全面搜集生命科学史原始资料，依据课程标准和教学大纲合理选择科学史内容，采用多样化的教学方法灵活运用科学史内容，引导学生进行探究式学习，结合广泛的课外实践活动，帮助学生理解生命现象、构建学科体系、认识生命本质、感悟生命价值，从而培养学生的生命观念，促进生物学学科核心素养的形成。

  2025年03期 v.47;No.188 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K]
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• 融媒体视域下隐性思政融入计算机专业双创人才培养的实践研究

  陈红;

  双创人才培养是国家战略发展的需要，课程思政是新时代教育发展对高等学校的根本要求。本研究在马克思关于人的全面发展的理论、加德纳的多元智力理论、创造教育理论及思想政治教育相关理论的指导下，利用融媒体技术，探究将隐性思政教育渗透计算机专业双创人才培养的教学模式和实践策略，以切实提高应用型高校计算机专业学生的创新创业能力，推进思想政治教育的深入开展，促进学生综合素质的全面发展。

  2025年03期 v.47;No.188 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1882K]
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• 高校“一站式”学生社区管理模式现状及路径探索

  姚宵凤;黄振霞;

  随着我国德育目标的不断深化，如何育人成为新时代的重大议题。高校作为培养人才的主要场域，肩负着为学生提供全方位、全过程教育，全员参与的重任。建设高校“一站式”学生社区，是新时代大学教育使命的需要、是三全育人目标实施的需要、是将学生作为校园主体的需要。通过高校“一站式”学生社区综合管理模式建设，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其“四个自信”、社会责任感、创新精神和综合化素质。该文通过对高校“一站式”学生社区价值意蕴的探寻，梳理代表性高校“一站式”学生社区管理模式，探索“一站式”学生社区管理模式的有效路径。

  2025年03期 v.47;No.188 17-20+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1450K]
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• 基于工作室模式的三三制高校人才培养实践研究

  佘东;

  依托安徽省专业结构优化调整与专业改造项目，本文提出了以工作室体系为核心，建立面向就业的“三线”式能力培养框架，构建面向工作室的“三室”式人才培养模式及面向任务—项目—生产的“三级”实践内容体系。通过1+X职业技能标准支撑进行三三制（三线、三室、三级）实践，达到岗课赛证深度融合。

  2025年03期 v.47;No.188 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2014K]
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• 动态分层教学法对本科高校体育教学效果影响的实验研究

  倪敏;

  动态分层教学法是一种根据学生学习能力、兴趣和学习风格的差异，将学生分为不同的学习小组，并根据学生的不同需求和能力水平进行差异化教学的方法。该方法能够通过个性化教学充分激发学生潜能，提高学习效率。将动态分层教学法应用于本科高校体育教学中，是否能解决课堂教学效率低、学生基础差距大且学习分散化等相关问题？对本科高校体育教学效果有何影响？本文以安徽信息工程学院体育（1）教学的动态分层研究为内容，采用实验研究法开展实验研究，以试图回应前述问题，进而为本科高校体育教学提供新途径。

  2025年03期 v.47;No.188 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1463K]
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• 数字化背景下高校体育教学模式创新策略研究

  林杰君;徐建华;

  数字化技术的应用为高校体育教学模式的创新提供了新的契机，可以很好地提高教学的质量和效果，满足学生个性化、多样化的学习需求。本文运用文献资料法、归纳法梳理了研究现状，分析了数字化技术在高校体育教学中的应用优势，探讨了当前高校体育教学模式中的不足，并提出数字化技术应用于高校体育教学模式的创新策略，包括加强高校体育教学资源的数字化转化、提高教学内容和方式的创新性、提升教师数字素养与技能、完善教学评价体系等，以期为优化高校体育教学提供一些思路和参考。

  2025年03期 v.47;No.188 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
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• “四教一体，双桨同推”产教融合教学模式构建

  陈涛;

  随着虚拟现实、即时演算、人工智能等技术的普及，三维动画行业成为机遇与挑战并存的行业。本文以学生为中心、企业为驱动，构建“四教一体，双桨同推”的教学模式，针对“三低”“两失”的学情和课情痛点，通过“教随产动”明确了产学目标、产学内容，实现精准化人才培养，通过“教源共享”优化校企资源短板，通过“教为本初”以学生为中心，分层次培养岗位人才，通过“教培育人”在专业培养的过程中融入社会服务意识，最终形成企业深度参与+真实项目教学+校企共建“微专业”的产教融合教学形式，培养新时代文化传播者和数字工匠精神的三维动画师。

  2025年03期 v.47;No.188 36-40+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 2081K]
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• 基于CiteSpace的“区块链+教育”热点文献计量知识图谱的研究

  关金金;

  “区块链+教育”主题研究是教育领域发展目标中的全新融合理念，赋能教育创新思路，指导教育发展方向。本文将利用文献知识图谱分析软件CiteSpace，以中国知网CNKI关键词围绕“区块链+教育”的核心期刊为研究对象：从文献发表时间，关键词共现、频次、中心度、聚类、学科分布等多维度分析，展示“区块链+教育”研究现状的知识图谱，发现影响“区块链+教育”发展的众多“关键词”因素，从词词共现、词词关联、词词突显、词词聚类的研究深入到对研究方向中的作者关联、学科分布、基金支持等研究范围，多方面呈现出“区块链+教育”的研究热点、动态、趋势。

  2025年03期 v.47;No.188 41-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 2550K]
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学科与课程建设研究

• 基于“五合联动”功能材料课程教学改革与实践

  夏娟;王永忠;张琳;李瑞乾;

  本文以功能材料课程建设面临的挑战为突破点，结合新工科对专业人才培养的要求，在以学生为中心和工程化教学理念下，把立德树人作为课程的根本任务，开展“五合联动”的课程改革。从整合和细化课程内容、搭建线上线下混合式智慧教学、丰富教学方式和教学手段、拓宽课程考评维度等角度展开教学改革。教学实践表明，改革后的课程能充分提高学生的学习自主性、专业能力以及工程实践和科研创新能力，为培养符合新工科需求的复合应用型、创新型人才铺垫坚实基础。

  2025年03期 v.47;No.188 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 2015K]
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• 基于新课程改革背景下体育游戏在学前教育教学中的应用研究

  白慧;

  在新课程改革的推动下，体育游戏作为学前教育中重要的教学手段，对促进儿童全面发展具有显著意义。本文提出四个体育游戏的应用策略：革新理念，探索体育游戏教学新路径；整合资源，打造多元化体育游戏环境；强化师资，提升体育游戏教学组织与创新能力；家园协同，深化体育游戏对儿童发展的纵深影响。以优化体育游戏在学前教育中的应用等内容，这对于提高学前教育质量、促进儿童全面健康成长具有一定的理论指导和实践应用价值。

  2025年03期 v.47;No.188 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]
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• 金融科技驱动传统金融学课程教学改革研究

  梁磊;何颖;

  金融科技的崛起不仅提升了金融服务的效率和便利性，也对金融人才培养提出了新的要求。如何对传统金融学课程进行改革以适应金融科技时代需求成为新的课题。本文基于金融科技人才技能要求，分析传统金融学课程教学中的问题，探讨在现有教学中融入新兴技术的方法，以推动金融课程教学改革，为金融学专业人才培养提供参考。

  2025年03期 v.47;No.188 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1549K]
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• 大学体育羽毛球课程“四位一体”教学模式构建与反思

  秦明昆;宋彦李青;张军骑;

  教学模式改革对于提高教学效果有着巨大的推动作用。本文以安徽信息工程学院大学体育羽毛球课程建设为例，运用文献资料、专家访谈等方法针对大学体育课程建设的薄弱环节，构建以教学、素质拓展、体质健康测试以及比赛为抓手的“四位一体”教学模式，进一步完善教学设计，提高教学效率。研究表明：“四位一体”教学模式的运用，具有优化体育时空、满足学生个性化需求以及促进学生身心健康发展的价值。同时，智能APP的开发、配备以及应用还需进一步提高与完善。

  2025年03期 v.47;No.188 63-67+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1467K]
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• 高校健美操“课程思政”构建与实施策略研究

  胡毓霞;

  近年来，高校越来越重视“课程思政”的构建。健美操运动具有很多思政元素，教师应挖掘健美操思政元素，实现知识传授和价值引领“双塑造”。本研究综合运用文献资料、逻辑分析等方法对高校健美操“课程思政”的构建与实施进行深入分析，旨在提升健美操课程思政教学质量，最大化教学效果。高校健美操“课程思政”构建的价值在于强化学生价值观教育、提升思想政治教育的亲和力和实效性，以及促进思政教育的多样化。高校健美操“课程思政”构建现状包含思政内容和健康操内容融合不足、教师的专业素养和跨学科能力不足、课程资源和教材缺乏、课程评价和效果反馈机制不完善；高校健美操“课程思政”构建策略即挖掘健美操中的思政元素、提升健美操教师思政素养、完善课程评价和反馈机制、健全健美操课程思政的保障机制。

  2025年03期 v.47;No.188 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K]
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经济与社会发展研究

• 新质生产力对企业价值的影响研究——基于中国上市企业的微观证据

  陈姣姣;

  该文旨在探讨新质生产力对中国A股上市公司企业价值的影响，选取2011—2023年期间A股上市企业数据作为分析研究样本，基于实证研究得出：在控制其他因素不变的前提下，提升新质生产力对企业价值增长起到积极的推动作用，特别是在企业产权性质上，非国有企业通过发展新质生产力增加企业价值的效果尤为明显。目前基于新质生产力的视角开展企业价值研究较少，该研究结果有助于理解新质生产力在提升企业价值中的作用，并指导企业如何发展新质生产力。

  2025年03期 v.47;No.188 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1491K]
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• 数字经济下企业预算管理的变革及创新

  徐凌云;

  本研究针对传统预算管理方法在市场快速变化和数据量增长下的不适应性，提出创新性改进对策。通过加强数据处理、提高预算执行灵活性、创新预算监控与评价，以及推动组织文化与制度变革，旨在提升企业灵活性、实时决策能力和数据驱动力，从而更好地适应数字经济发展需求。相关对策的实施具有紧迫性，且对企业长期发展影响深远，可促进资源有效配置、增强竞争力，最终推动企业可持续发展。

  2025年03期 v.47;No.188 79-82+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
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• 云计算环境下的虚拟机安全性分析与改进

  梁西陈;

  虚拟机集成网络中存在多条内存映射机制，随着数据存储量的增大，网络体系的安全性难以得到有效保障。为解决上述问题，针对云计算环境下的虚拟机安全性分析与改进方法展开研究。在SPP型云计算体系中，确定虚拟机数据的云共享身份，在此基础上，建立数据访问的双线性映射关系，实现云计算环境下虚拟机数据的安全共享与访问控制。针对Xen内存实施虚拟化处理，并根据虚拟机数据的安全内存距离，构建Flask安全加固结构，完成虚拟机集成网络加固方案的设计。实验结果表明，虚拟机网络信道内数据信息的传输速率始终保持较为稳定的状态，且数据库主机对虚拟数据样本的存储能力大幅增强，集成网络体系的安全性能够得到有效保障。

  2025年03期 v.47;No.188 83-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1936K]
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体育研究

• 备战米兰冬奥会背景下速度滑冰集体出发项目特点与制胜规律研究

  李保玲;杨佳;陈姿彤;张思凡;

  该文采用文献资料、访谈、案例分析、逻辑分析等研究方法，对速度滑冰集体出发项目特点进行分析，提出我国备战2026年米兰冬奥会集体出发项目实现突破的制胜规律。研究认为：1）项目特点：速度滑冰集体出发项目比赛形式、技术要点都存在其独特性；供能特点以有氧代谢为主，争夺途中冲刺点积分与运用变速滑行战术时以糖酵解供能为主，终点冲刺时则要求运动员的绝对速度能力；战术种类多样。2）制胜规律：高质量的后备人才培养是制胜的前提，科学完善的训练体系是制胜关键，合理的技术动作是制胜的基础，执行战术的能力是制胜的核心。

  2025年03期 v.47;No.188 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1460K]
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• 基于骨骼关节点特征的体育扔铅球动作识别技术研究

  李海峰;

  为了有效纠正学生扔铅球动作，避免学生受伤，研究基于骨骼关节点特征提出一种动作识别技术。该技术采用时空图卷积神经网络建立动作识别模型，引入自适应图卷积神经网络层来改进模型，优化骨骼关节点依赖性关联缺失问题。选取公开以及自制数据集进行实验分析，研究模型迭代40次取得收敛，损失值为0.085，优于同类模型。同时在动作识别效果测试中，研究模型改进后预设定参数，在转体、挺身等动作中优于同类模型。研究结果将为体育教学标准化训练提供技术参考。

  2025年03期 v.47;No.188 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K]
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• 北京冬奥会推动呼伦贝尔冰雪体育旅游深度发展价值意蕴及未来进路

  凌占一;张犇;宝乐德;

  冬奥会、冬残奥会的成功举办，激发了国人对冰雪体育旅游的热情，而成功举办的中华人民共和国第十四届冬季运动会为呼伦贝尔冰雪体育旅游业的发展带来了全新的契机，这对于推动当地经济以及我国冰雪体育旅游产业的发展有着重要意义。为此，通过SWOT对呼伦贝尔冰雪体育旅游进行分析，明确其优势、劣势、机会与威胁，并在“十四冬”“十一届全国大众冰雪季”场地建设与后期运营管理、“游戏+冰雪文化”项目打造以及品牌塑造与宣传方面提出相关建议，旨在为推动呼伦贝尔冰雪体育旅游发展提供借鉴。

  2025年03期 v.47;No.188 100-103+108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
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• 大数据在足球战术分析与球员表现评估中的应用

  刘洋;

  该研究致力于探讨大数据技术在提升足球竞赛成绩和优化球员竞技表现中的应用，采用传感器与视频分析技术对球员的技术技能、战术执行、体能水平、心理适应能力及决策智能进行综合量化。应用大数据显著增强了对球员竞技状态的监测，提高了关键运动能力指标的追踪，如传球效率和抢断成功率。战术分析优化加强了针对对手的应变能力，显著提升了运动成绩。大数据分析对于提高球员竞技能力和评估竞技状态发挥了重要作用，展现了其在足球训练和竞赛中的广泛应用潜力。

  2025年03期 v.47;No.188 104-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1439K]
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• 身体功能训练在大学本科体育舞蹈教学中的实证研究

  李明;

  身体功能训练是一种高效、全面、综合的身体练习，旨在提升身体各项功能，优化运动能力。通过合理的身体功能训练，可以增加肌肉的力量和耐力，提高心肺功能，增加关节的灵活性和活动范围，提高神经肌肉系统的协调能力，使身体动作更加协调流畅，促进身体素养提高。将身体功能训练应用于大学本科体育舞蹈教学中，以验证能否有效提高体育舞蹈教学效果。本文以安徽信息工程学院体育舞蹈课程的大学生为研究对象，采用实证研究法开展研究。

  2025年03期 v.47;No.188 109-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1481K]
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• 基于接触位置约束的交互式乒乓球运动辅助训练架构研究

  程敏新;

  乒乓球运动作为一项广受欢迎的体育活动，对运动员的反应速度、手眼协调能力和技战术水平提出了较高的要求。然而，传统的训练方法在技术反馈的精准性和即时性方面存在局限，难以满足个性化和针对性训练的需求。因此，本研究提出了一种基于领域知识的乒乓球辅助训练框架，构建了结合接触位置约束与动作捕捉的乒乓球辅助训练架构。性能测试结果表明，相对无辅助训练架构、传统辅助训练架构，改进架构的下旋球接回球动作规范，分别提高了86.57%、20.96%，且经改进架构辅助训练后的回球落点最为密集，受训者训练后的发球稳定性最高。最后，相比无辅助训练架构，使用改进架构下后的回球成功率提高了22.03%以上。实验结果表明，乒乓球运动辅助训练模型具有良好的综合性能与应用效果，有效提高了受训者的训练效果，推动了运动训练的科学化和智能化发展。

  2025年03期 v.47;No.188 114-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1762K]
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• 回归文本的诗学——读李森的《黑白镜像——<野草>讲稿》

  贝文;

  <正>?在鲁迅研究新作《黑白镜像——〈野草〉讲稿》中,作者李森以学者和诗人的双重身份对《野草》进行逐篇解读。不同于以往研究多聚焦于对象征的阐释与对社会批判性的挖掘上，该书作者回到文学作为语言艺术的原点上，对《野草》的创作机制和语言呈现进行观看和解码。本书既保持着学理上的严谨性和批判性，又以散文的体例、诗性的语言为广大的读者们洞开了一扇接近《野草》的方便之门。该书填补了长期以来对《野草》语言本体研究的空白，通过剥离意识形态附加值的“纯文本分析”，为解读经典提供了新的范式。

  2025年03期 v.47;No.188 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 665K]
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