倪敏

• 1:安徽信息工程学院

摘要(Abstract)：

动态分层教学法是一种根据学生学习能力、兴趣和学习风格的差异，将学生分为不同的学习小组，并根据学生的不同需求和能力水平进行差异化教学的方法。该方法能够通过个性化教学充分激发学生潜能，提高学习效率。将动态分层教学法应用于本科高校体育教学中，是否能解决课堂教学效率低、学生基础差距大且学习分散化等相关问题？对本科高校体育教学效果有何影响？本文以安徽信息工程学院体育（1）教学的动态分层研究为内容，采用实验研究法开展实验研究，以试图回应前述问题，进而为本科高校体育教学提供新途径。

关键词(KeyWords)： 动态分层教学法;本科高校体育教学;教学效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 倪敏

参考文献(References)：

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